Det faglige web-sted  Nyt fra bestyrelsen  Kurser  Hvem er hvem?  Geo-Nyt
Medieinformation  Vedtægter  Indmeldelse  Ressourcer

Geografilærerforeningen
FOR GYMNASIET OG HF - Kursusoversigt 2004

Regionalkurser - Tilmelding online 

Efteruddannelse i geografi 2004.

Se detaljeret program

Formålet med kurset er at få kendskab til de nyeste teorier om landskabsdannelse, studere de geologiske og geomorfologiske processer i praksis samt få opdateret vores geologiske og pladetektoniske viden så vi på disse områder er blevet efteruddannet i forbindelse med  naturgeografi.

Indhold: Vi skal rundt på Island og se udvalgte geologiske og geomorfologiske  lokaliteter.

Island – en vulkanø i bevægelse.

I uddrag: Vi  skal bl.a. til Videy for at se moberg, søjlebasalt, intrusioner, kysterosion og hævet havbund, smeltevandsaflejringer og erosion, brunkul og resultatet af træplantnings kampagne. Besøge Alcan (aluminiumsværket), et geotermiskværk og et vandkraftværk. Indover højlandsruten Kjölur , skjoldvulkaner, studere gletscher og smeltevandsaflejringer i et aktivt vulkansk miljø.

Akureyri derfra videre til brudzonen, hævet havbund, basaltformationer dannet i vand

Mývatn, Krafla, lava, forkastninger og sprækker. Námafjall højtemperatur geotermisk område, besøg kiselfabrik. Hverfjall (askevulkan) og videre for at se lavaformationer. Jökulsárlon gletscherlagune med kælvende isbjerge hvor vi skal studere glaciale aflejringsprocesser. Måske bliver der tid til en tur i Den blå Lagune.

Bemærk der er en del vandreture i programmet. Nogle op til 3 timer for at komme til de geologisk lokaliteter. Overnatning sker på vandrehjem og i hytter med 4 – 6 senge.

Generalforsamlingskursus -

Remote Sensing + eksperimentelle øvelser

Kursus på Espergærde Gymnasium fra torsdag d. 11/11 til fredag aften.

 Regionalkurser

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

            På regionalkurset, skal der tages hul på den faglige udfordring ved det naturfaglige grundforløb, almen studieforberedelse, den naturvidenskabelige faggruppe i HF efter reformen formen og C-niveauet.

            Kurset har som overordnet målsætning at uddrage eksempler fra læreplaner, herunder at operationalisere disse til praktiske/anvendelige forløb, gerne med inddragelse af eksperimentelt arbejde.

Håndbog for kursusarrangører